第二百四十章 教学模式-《重建二次元》


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    【通关有奖】

    那其他的呢?柯亭往左一个一个的看过去,困难,没有,普通,没有,简单,也没有,教学,还是…额,这个有…

    【请务必通关】

    这是什么意思?这是要让人不要教学忽视教学模式吗?

    柯亭这么想着,伸手点了下去,画面忽然一变,眼前出现了一个操作台,上面有一个手柄还有一个头盔,

    【请选择手控or脑控】

    这是…手柄?居然还能见到这种待在博物馆的东西。

    柯亭很是新奇的拿起了手柄,手感不错,左边上下左右的方向键,右边四四方方的按钮,一目了然。

    【游戏开始】

    柯亭眼前出现了一道光屏,最底下是一个Q版的灵梦,按照他按的按钮上下左右的动着。

    平面2d游戏?这种在历史书上看到的东西居然被搬了出来吗?

    【首先您可以利用方向键来控制人物,躲闪敌方的攻击……】

    柯亭正想着,光屏上出现了一个十几秒钟的小提示,柯亭轻笑着按着左右键闪过了两列子弹一样的东西。

    教学模式中的教学模式吗?

    柯亭想着自己要不要跳过去,系统滴滴滴的提示声响起,

    【3、2、1!游戏开始!】

    柯亭也不多想了,立马集中注意力,集中……

    集中你妹啊!柯亭把手柄一摔,

    开场就是覆盖住绝大多数的屏幕空间的弹幕,让柯亭直接懵逼了,这叫人怎么闪?难度有这么拉的吗?提示中还在讲加减乘除呢,然后发现考的是高等数学…

    血红血红的【you—died】仿佛是在嘲讽自己开场跪一样。

    世界如此美妙,我却如此暴躁,这样不好,不好…柯亭深呼吸,继续游戏。

    【you—died】

    【you—died】

    ……

    我屮艸芔茻!!!

    柯亭不知道是第几次把手柄狠狠地砸在地上,地面也满是手柄的残渣,胸口剧烈的起伏着,好不容易磨过去了一面boss,后面居然更狠,密密麻麻的弹幕里能看得到自己的人物吗?

    这还是教学模式,就已经是这样了,后面的难度还用说?

    这游戏没法玩了…柯亭退了出来,点进群里。

    “大家感觉怎么样?”柯亭发了一句,开了头,然后准备一起吐槽。

    “挺好的啊…”
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