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    她学得认真，不知不觉沉浸其中。

    学这本手语已经有一段时间了。

    她也不知道最初学手语的初衷是什么，大概是突然感兴趣？也大概是方便与沈辞交流？又或者是其他，陆莺说不清。

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    下午，是府学难得的一堂辩论课。

    考核通过的非正式学生，童生，秀才均在一处，一起就一个话题进行辩论。

    “孔子曰：人之初，性本善。荀子又言，人性本恶。诸位，来说说，你们认为人之初，究竟是善是恶？”教瑜提出了这个论题。

    “孟良，你来说说。”教瑜点名。

    名为孟良的是一个童生，他起身，微微颔首，思索了下道：“学生以为，人之初，性本善。人之初，人的最初状态是婴儿，婴儿心思纯净，自然是善的。人之初，性本善后头还有一句，苟不教父之过。言下之意，孩子本是如璞玉般纯净，是后天没有好感教导，是以善良的本性才会逐渐消失，变坏。”

    (本章完)


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